Каталог

Комплект диагностики умственного развития — ранний возраст помогает специалистам быстро увидеть зону трудностей у ребёнка и выбрать точечную коррекционную стратегию. Набор создан для психологов, дефектологов и специалистов ПМПК; отлично подходит для дошкольного кабинета и использования в учебном процессе.

Методика Е.А. Стребелевой объединена в удобный кейс и ориентирована на оценку предметно-игровых действий, восприятия формы и цвета, наглядно-действенного и наглядно-образного мышления, связной речи и количественных представлений. Набор раскрывает реальные навыки ребёнка в игровой форме и экономит время специалиста при групповой или индивидуальной работе в классе. Патент на изобретение подтверждает научную основу и практичность комплекта для школы и образовательных учреждений.

Практическое применение включает диагностику в детском саду, сопровождение реабилитации и разработку индивидуальных программ. Комплект прост в использовании и хранении, элементы удобно транспортировать в фирменной сумке.

Добавьте этот учебный и практичный комплект в арсенал кабинета — он делает диагностику прозрачной и понятной для специалистов и родителей.

Логопедическое обследование детей — ПК‑комплект разработан для быстрой и качественной диагностики речевого развития у малышей и младших школьников. Программа удобна логопеду и позволяет фиксировать ответы и комментарии прямо во время занятия, что экономит время на оформление заключения.

Комплекс сочетает программное обеспечение и методические материалы, которые направляют специалиста через 15 диагностических разделов: от звукопроизношения до связной речи. Интерактивный формат упрощает тестирование и делает процесс понятным для ребёнка; результаты помогают составить индивидуальную коррекционную схему и план занятий с учётом уровня НПОЗ, ФНР, ФФНР и других.

Программа поддерживает последовательный уровневый подход, что ускоряет постановку логопедического заключения и делает диагностику прозрачной для родителей и коллег. Наличие методического пособия и руководства облегчает внедрение в учебную практику и в кабинет логопеда.

Добавьте этот комплект в инструментарий кабинета — он превращает рутинную диагностику в чёткий и документируемый процесс, удобный для школы и частных практик.

Комплекс БОС «Нейрокурс» — УСО-01 превращает работу с психоэмоциональным состоянием в наглядный и управляемый процесс. Подходит для школьных психологов, реабилитологов и педагогов — идеален для работы в классе и учебном кабинете.

Система объединяет полиграфический индикатор с фирменным программным обеспечением и переносной ноутбук, что делает её мобильной и удобной для образовательных и клинических задач. ПО содержит диагностические режимы, тренировки ЭЭГ и ЭМГ, кардио‑БОС и режимы для оценки внимания; результат сохраняется в картотеке пациента и выводится в печатных таблицах и графиках.

Нейрокурс обеспечивает гибкий подбор обратной связи и методическую поддержку: двухчастное пособие и консультационный семинар помогают внедрить комплекс в учебный или клинический процесс. Технология рассчитана на длительную эксплуатацию при регулярных занятиях.

Добавьте комплекс в образовательный набор и начните системную работу с эмоциями и вниманием — это реальная помощь школьному классу и специалистам прямо сейчас.

Сенсорика — методический набор 7+ помогает учителю и педагогу быстро организовать занятия по развитию восприятия и тактильных умений у младших школьников. Идеально подходит для работы в классе, кабинете логопеда и групповой коррекции.

Набор объединяет игровые пособия по формам, цветам и предметной картинке, задания на дифференциацию величины, тактильное домино и песочную терапию. Все элементы подготовлены так, чтобы занимательные упражнения превращали тренировку восприятия в живой учебный процесс и экономили время на подготовку материалов.

В комплекте есть интерактивное программное обеспечение для ведения базы клиентов, протоколирования занятий и хранения фото- и аудиозаписей, что удобно для школы и образовательных центров. Материалы легко адаптировать под индивидуальные или групповые занятия, а игровые форматы повышают вовлечённость детей.

Закажите комплект для учебного кабинета и получите готовый инструмент для системной работы с восприятием — это практичное вложение в навыки и уверенность детей.

Методика цветодиагностики и психотерапии Элькина, 9 CD помогает специалистам быстро увидеть текущее нервно‑психическое состояние клиента и найти пути для восстановления равновесия. Подходит психологам, педагогам и сотрудникам реабилитационных программ; удобна для использования в образовательных и лечебных группах.

На первом, психодиагностическом, этапе набор позволяет провести индивидуальную оценку по шести субтестам и выявить зоны перегрузки и ресурсы. На втором этапе методика переводит выводы в конкретные шаги коррекции: простые приемы и карты помогают гармонизировать эмоциональный фон и снизить напряжение в короткие сроки.

Третий, музыкотерапевтический, этап строится на подборке из девяти компакт‑дисков и протокола группового сеанса, что упрощает проведение занятий в классе или на консультации. Набор превращает теорию в практику и экономит время при подготовке.

Выбирайте комплект, если хотите повысить качество работы с клиентом и добавить в практику проверенные инструменты цветодиагностики и арт‑психотерапии.

Арт-терапевтический комплекс с прозрачным мольбертом 75×55 см создан, чтобы превращать занятия в живой процесс самовыражения и поддержки. Идеален для школ, центров развития и кабинетов психолога; помогает детям и подросткам раскрыть эмоции через творчество.

Прозрачная панель из оргстекла фиксируется в раме из бука и даёт необычный опыт рисования — работают и кисти, и пальцы, оставаясь видимыми обе стороны. Этот формат ускоряет развитие мелкой моторики, образной памяти и произвольного внимания, потому что ребёнок видит результат в объёме и может взаимодействовать с ним в процессе.

Комплекс поставляется с базовым набором для организации урока и рассчитан на групповые и индивидуальные занятия: он упрощает подготовку и экономит время педагога. Материал рамы прочен и лёгок в уходе, а прозрачная поверхность стойка к постоянной смене изображений.

Добавьте его в учебный набор и наблюдайте, как арт-терапия становится доступной и в классе, и в кабинете — занятия станут ярче и продуктивнее.

Диагностика умственного развития АСТУР — локальная версия помогает школьным психологам и приемным комиссиям быстро получить понятную картину способностей абитуриентов и старшеклассников. Программа разработана для использования в учебных и подготовительных кабинетах, где важна оперативная и конфиденциальная оценка.

АСТУР автоматизирует оценку по девяти субтестам, включая осведомленность, логические схемы, числовые закономерности и пространственные представления. Программа отражает требования ФГОС к метапредметным и личностным результатам и позволяет увидеть склонности учащегося к гуманитарным, естественно-научным или физико-математическим циклам. Компьютерная и бланковая формы проведения дают выбор формата под учебный процесс и позволяют сохранять результаты в базе для дальнейшего анализа.

Инструмент ускоряет работу психолога: автоматический подсчёт, стандартизированные временные нормативы и два параллельных варианта А/Б обеспечивают корректность и повторяемость диагностики. Результаты пригодны для ориентации при выборе профиля обучения и подготовки к вступительным испытаниям.

Закажите локальную версию, чтобы получить надёжный учебный инструмент для класса и приёмной комиссии — это практичное вложение в качественную оценку и образовательное сопровождение учащихся.

Тренажер-корректор «Почерк Леонардо» 6+ преобразует работу по восстановлению правильного письма в понятную и целенаправленную практику. Подходит для логопедов, дефектологов и учителей, которые работают с детьми и подростками в учебном и школьном пространстве.

Устройство основано на методике речевой школы: упражнения в зеркальном пространстве формируют новый двигательный стереотип. Графический планшет с удобной ручкой и сопровождением в виде программного обеспечения помогает специалисту шаг за шагом выстраивать коррекцию при скрытой леворукости и амбидекстрии. Методические рекомендации внутри набора адаптируются по возрасту и типу нарушения.

Занятия на тренажёре улучшают зрительно-моторную координацию, пространственное восприятие и концентрацию внимания у ребёнка. Индивидуальная форма работы делает занятия эффективными в кабинете логопеда и в образовательном процессе для класса, обеспечивая стабильный прогресс без лишней нагрузки.

Добавьте тренажер в учебный арсенал и начните проводить практические занятия, которые реально сокращают время исправления зеркального письма. Закажите устройство для корректирующей работы уже сегодня.

Комплекс «Развитие и коррекция речи» Акименко (ПО) помогает логопедам и дефектологам быстро проводить цельные занятия по развитию устной речи у детей и формировать готовность к школе. Программа ориентирована на работу с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Методика объединяет игровые задания и системную последовательность упражнений: от мелкой моторики и артикуляции до связной речи. Интерфейс выполнен в игровой манере, поэтому дети работают с интересом, а педагог экономит время на подготовке. Программа фиксирует динамику в индивидуальной карточке, хранит аудиозаписи и позволяет распечатывать протоколы и рекомендации для родителей.

Комплекс подходит как для индивидуальных, так и для подгрупповых занятий в образовательном учреждении или кабинете логопеда. Встроенные активности можно использовать в коррекционной и развивающей работе, а игровые фоны служат дополнительным наглядным материалом для невербальных детей.

Добавьте комплекс в учебный набор и вы сразу получите инструмент, который оживит уроки, упростит документирование и повысит мотивацию детей. Закажите комплект для вашего кабинета уже сегодня.

Программа Диагностика умственного развития — локальная версия создана для школьных психологов и специалистов по сопровождению учащихся. Программа упрощает оценку умственных показателей и помогает быстро увидеть, кто из учеников нуждается в поддержке. Подходит для работы в образовательных учреждениях и для использования на одном рабочем месте.

В основе — проверенные нормативные тесты: ТУРП для 4–5 классов и ШТУР-2 для 7–9 (с нормативами и для 10-х). Программа автоматически подсчитывает результаты, строит таблицы и графики, сохраняет данные в базе и позволяет выполнить статистический анализ произвольно выбранной группы. Возможность печати бланков и итоговых отчётов экономит время при массовом обследовании.

Программный модуль демонстрирует результаты наглядно, что упрощает обсуждение с педагогами и родителями. Работа в локальном режиме обеспечивает полный контроль над данными и быстрый доступ к истории обследований.

Добавьте этот инструмент в набор школьной психологической службы — он ускорит диагностику и сделает учебный процесс более прозрачным.

Методика «Море словесности» — мультимедийная программа для профилактики и коррекции дисграфии, разработанная для детей 6–13 лет. Подходит для работы в школьном классе и на занятиях логопеда: помогает системно проработать разные типы нарушений письма и вернуть уверенность в письме.

Программа сочетает игровые упражнения с тактильными и печатными материалами, поэтому ребёнок учится через действие, а не через зубрёжку. Авторская методика включает задания на языковой анализ и синтез, фонемное различение, восстановление грамматических конструкций и работу с оптическими трудностями. Электронная часть даёт оперативную обратную связь, а физические наборы — укрепляют моторные навыки и восприятие букв.

В учебной практике методика экономит время учителя и повышает вовлечённость класса: занятия проходят живо, задания адаптируются под уровень ребёнка. Добавьте комплект в образовательный набор и ощутите, как быстро растёт успеваемость и уверенность в письме.

Комплекс «Баланс» ФБУ-БОС, модульный предназначен для тренировки двигательных навыков по опорной реакции с использованием биологической обратной связи. Решение подходит для занятий в учебных и реабилитационных группах: учителя, инструкторы и физиотерапевты получают инструмент для практической работы с классом или небольшой группой.

Набор включает программное обеспечение, методический практикум и два измерительных модуля, которые фиксируют изменения положения тела и передают сигнал в компьютер. Система превращает контроль равновесия в понятные цифровые данные, что упрощает постановку целей и отслеживание прогресса. В учебном процессе это повышает вовлечённость школьников и упрощает объяснение сложных тем на практике.

Комплекс эффективно используется на уроках, при коррекционной работе и в кабинетах реабилитации — как для индивидуальных занятий, так и для серий упражнений с классом. Программное обеспечение предоставляет понятный интерфейс и шаблоны упражнений, а методический практикум помогает быстро ввести систему в учебный процесс.

Добавьте в кабинет инструмент, который делает обучение и восстановление навыков более наглядным и результативным — система готова к работе в школе и образовательном центре.

Методика «Жизненный путь» рисуночных метафор помогает быстро увидеть эмоциональное состояние человека и даёт практический инструмент для работы в кабинете психолога. Подходит для школьных психологов, консультантов и педагогов, которые проводят индивидуальные и групповые занятия.

Методика предлагает двухэтапную схему: клиенt сначала отображает свою жизнь в рисунке, затем обсуждает работу с профессионалом. Такой подход облегчает выявление отношений к жизни, черт характера и скрытых переживаний. На основе рисунка психолог получает материал для формирования целей и планирования путей их достижения.

Применение методики ускоряет диагностику и делает беседу более содержательной. Работа с образами снижает сопротивление клиента и раскрывает личностные ресурсы, что особенно важно при работе с подростками и взрослыми в образовательной среде.

Используйте её в кабинете для регулярной диагностики и при составлении индивидуальных программ — методика превращает абстрактные жалобы в конкретные шаги к изменениям.

Программа диагностики понятийных форм мышления — для дошкольников помогает быстро увидеть, насколько ребёнок усвоил базовые понятия количества, расположения и пространства. Подойдёт воспитателям и учителям начальной школы, которые готовят ребёнка к школьному учебному процессу и хотят точнее планировать образовательные занятия.

Методика включает наглядные рисуночные задания и вербальные упражнения, построенные так, чтобы ребёнку не требовалось умение читать. Диагностика показывает практические зоны пробелов и даёт понятные ориентиры для коррекции. В учебном и школьном контексте материал легко интегрируется в занятия по математике, письму и чтению, ускоряя понимание пространственных и количественных отношений.

Авторский подход В.М. Астаповой делает процесс спокойным и информативным: задания близки к повседневным ситуациям ребенка, что повышает вовлечённость. Программа сохраняет результаты тестирования и упрощает обработку данных благодаря электронному модулю.

Добавьте эту образовательную программу в арсенал кабинета — она делает диагностику понятной, быстрой и полезной для каждого ребёнка.

БОС «Комфорт ЛОГО» для логопедии превращает занятие в наглядный тренинг саморегуляции и экономит время специалиста. Система создана для логопедов, дефектологов, психологов и реабилитологов в образовательных и медицинских учреждениях — для кабинета, центра восстановления и школьного класса.

Комплекс сочетает многоканальный прибор и мощное программное обеспечение, которое в реальном времени обрабатывает физиологические сигналы и формирует звуковую и визуальную обратную связь. Методист получает объективные данные о ЭМГ и ЭКГ пациента, может вести картотеку, отслеживать динамику и настраивать индивидуальные сеансы. В учебном и клиническом применении это облегчает коррекцию фонаторных нарушений, уменьшение речевой тревоги и тренинг плавной речи даже при заикании.

Использование системы в образовательной среде помогает быстро вовлечь учащихся и взрослых пациентов: сеансы адаптируются под цель — диагностика, тренировка или профилактика профессиональных нагрузок на голос. Простой интерфейс сокращает время на обучение специалиста, а мультимедийные возможности делают занятия наглядными и эффективными.

Добавьте «Комфорт ЛОГО» в оснащение кабинета и увидите, как занятия становятся результативнее и понятнее для пациента — действуйте и улучшайте результаты уже сейчас.

Программно-методический комплекс МОБИ «Лэнд» (от 5 лет) превращает тренировки в игру и делает обучение движению осознанным. Подходит для детей с 5 лет и взрослых, удобно использовать в учебном классе или кабинете логопеда — идеально для школы и образовательных центров.

Игровой процесс основан на управлении цветными шариками: видеокамера фиксирует положение рук, шарики служат курсорами на экране. Игры побуждают выполнять целенаправленные движения с постепенным увеличением нагрузки и усложнением слуховых заданий. Это помогает развивать слухо‑моторную координацию, реакцию на звуковые стимулы и ритмическую память.

МОБИ «Лэнд» сохраняет индивидуальные настройки и результаты, строит графики и отчёты, учитывая латеральность действий. Эмоциональная вовлечённость делает занятия интересными, а методика обеспечивает устойчивый прогресс при регулярной работе.

Добавьте комплекс в учебный набор класса или реабилитационной группы — он прост в освоении и сразу работает на результат. Вы увидите, как растёт внимание и управляемость движений за считанные занятия.

Программа теста тревожности Тэммл-Дорки-Амен на CD помогает оперативно выявить уровень тревоги у ребёнка и даёт полезную картину его отношений с взрослыми и сверстниками. Подойдёт психологам, воспитателям и школьным специалистам для работы в учебном и дошкольном пространстве.

Методика включает стимульный материал в двух индивидуальных вариантах — для мальчиков и для девочек, а также авторское руководство с подробными рекомендациями по проведению и интерпретации. В комплекте есть программа для тестирования и автоматизированной обработки результатов. Впервые издан компьютерный вариант: исправлены рисунки и уточнён контент, что повышает точность диагностики.

Используйте программу при скрининге в детском саду, на этапе адаптации в школе или в индивидуальных консультациях — она экономит время на обработке и даёт готовые данные для коррекционной работы. Встроенная программа коррекции рассчитана на 12 часов и помогает быстро спланировать занятия.

Добавьте этот комплект в методический фонд и упростите диагностику тревожности в образовательной среде — быстрый старт и понятные отчёты ускорят вашу работу.

Комплекс МОБИ «Дуэт», ПМК для биоуправления превращает тренировку моторики и коммуникации в управляемую игру. Подходит для работы в школе, специальном классе и образовательных группах — помогает детям и подросткам развивать навыки взаимодействия и контроля движений через видеорегистрацию.

Система фиксирует движения веб-камерой и предоставляет обратную связь в режиме реального времени. Это делает занятия более понятными и наглядными: ученики видят результат своих усилий сразу, а преподаватель получает инструмент для поэтапной коррекции. Набор ориентирован на совместную и соревновательную деятельность, поэтому эффективно используется и в парной работе, и в групповых упражнениях.

Практическое применение охватывает уроки физкультуры, реабилитационные занятия и коррекционно-развивающие уроки. Мягкие шарики разных цветов и специальная сумка упрощают организацию занятий и хранения. Программное обеспечение на USB‑ключе упрощает запуск и адаптацию упражнений под учебные цели.

Добавьте комплекс в школьный кабинет и вы получите понятный, образовательный инструмент для развития координации, внимания и навыков общения — займитесь развитием учеников прямо сейчас.

Программа диагностики родительско-детских отношений на CD превращает сложную психологическую проверку в быстрый и понятный инструмент для школьных психологов и социальных педагогов. Подходит для работы в образовательной среде и позволяет выявлять проблемные зоны и ресурсы во взаимоотношениях родителей и детей.

Пакет объединяет признанные методики и удобное программное обеспечение — это экономит время и снижает погрешности при обработке. Программа автоматически рассчитывает результаты, формирует отчёты и даёт наглядные графики, что упрощает интерпретацию данных при школьном консультировании и индивидуальных сессиях.

Используйте набор для диагностики семейного воспитания, выявления родительской тревожности и оценки восприятия родителей подростками. Инструмент помогает планировать вмешательства, отслеживать динамику и аргументированно обсуждать результаты с родителями и коллегами.

Добавьте этот комплект в рабочий арсенал — он ускорит диагностику в классе и сделает работу с семьями более предметной и понятной.

БОС «Тонус» — прибор для ЭМГ/ЭКГ биоуправления помогает быстро вовлечь пациента в процесс восстановления моторики и снижает время на подбор индивидуальных упражнений. Подходит для реабилитационных отделений, кабинетов восстановительной медицины и адаптивного физического воспитания в школах.

Комплекс сочетает многофункциональный регистратор физиологических сигналов и программное обеспечение, которое превращает сырые данные в понятную обратную связь. ПО «Тонус» формирует индивидуальные протоколы, дозирует нагрузку по фазам тренировки и вводит игровые сюжеты, чтобы ребёнок или взрослый оставались мотивированы. В комплект входит методическое пособие с практическими рекомендациями по работе с электромиограммой и приёмами диафрагмального дыхания для саморегуляции.

Применяйте систему при неврологических состояниях (ДЦП, инсульт, ЧМТ), при ортопедических нарушениях и после травм — она помогает восстановить мышечное чувство, повысить сократимость и снизить гиперактивность мышц. Наглядная обратная связь ускоряет формирование двигательных навыков и делает занятия более целенаправленными.

Выберите БОС «Тонус», если хотите сделать реабилитацию измеримой и интересной — система упрощает работу специалиста и вовлекает пациента в процесс. Закажите демонстрацию и оцените результат на практике.

Тактильное домино — методический комплект для школы создаёт живой опыт изучения фактур и развивает осязательное и зрительное восприятие у детей. Набор идеально подходит для занятий в классе и коррекционной работе: игровой формат мотивирует и вовлекает учащихся.

Комплект помогает отрабатывать представления о текстуре предметов — пушистый, гладкий, шершавый, мягкий и другие — и формирует навыки конструктивного праксиса. Игры развивают зрительную и тактильную память, учат анализировать и сравнивать объекты, а также упрощают объяснение пространственных понятий в наглядной форме. В учебной и коррекционной практиках это удобный инструмент для работы в группе.

Тактильное домино также поддерживает социальные навыки: дети учатся соблюдать правила игры, взаимодействовать в паре и группе, снижать эмоциональное напряжение и справляться с агрессией. Методическое пособие предлагает несколько игровых сценариев с вариациями для постепенного усложнения заданий.

Добавьте этот учебный и образовательный комплект в класс — он превращает занятия в практические упражнения и делает уроки заметно живее.

Комплекс МОБИ «Малыш» с видеобиоуправлением превращает занятия в наглядную игру и обеспечивает мгновенную обратную связь для ребёнка. Подходит для логопедических кабинетов, развивающих групп и школьных уроков — удобен для работы в классе и индивидуальных занятий.

Система фиксирует движения камерой и через ПО превращает их в понятные визуальные подсказки. Ребёнок учится точности и избирательности моторных реакций, расширяет диапазон движений и тренирует волевой контроль, а педагог получает удобный отчёт о прогрессе. В практике это экономит время на объяснения и даёт объективную картину результатов.

Набор поддерживает широкий спектр упражнений: от простых игр на координацию до целенаправленных тренировок моторной ловкости и когнитивных задач. Мягкие шарики и сумка делают работу игровой и безопасной, а видеофиксация позволяет включать комплекс в образовательный процесс для школы и дошкольных центров.

Добавьте комплекс в учебный набор — он оживит уроки и ускорит развитие моторики у детей. Закажите сейчас и начните видеть изменения в навыках уже после нескольких занятий.

Напульсный тренажёр ИБИС (с USB‑Bluetooth) превращает тренировку дыхания в понятную и наглядную практику и экономит время специалиста. Подходит для психологов, логопедов, педагогов и социальных работников; отлично вписывается в образовательный и учебный процесс.

Устройство надевается на запястье как фитнес‑браслет и в реальном времени показывает биологическую обратную связь на экране компьютера. Игровые сюжеты и визуальные подсказки помогают освоить диафрагмальное и речевое дыхание, учиться приёмам расслабления и повышать стрессоустойчивость. Такой подход делает занятия более вовлекающими и эффективными для групп и индивидуальной терапии.

ИБИС упрощает методическую работу: занятия становятся наглядными, ученики быстрее понимают связь между дыханием и пульсом, а специалисты получают инструмент для контроля прогресса. Устройство подходит для использования в школах и в кабинете специалиста.

Добавьте ИБИС в учебную практику — это заметно повысит вовлечённость и поможет наглядно закреплять навыки дыхания.

Программа «Диагностика и развитие социальной ответственности» — локальная версия помогает школьным психологам и педагогам быстро получить полную картину социальных навыков подростка. Инструмент ориентирован на работу в образовательной среде и предназначен для оценки факторов, влияющих на адаптацию и риск девиантного поведения.

Пакет включает восемь тест-опросников и авторское методическое пособие С. В. Быкова, что упрощает построение коррекционной работы и диагностики в классе. Программа выявляет слабые и сильные стороны в саморегуляции, ответственности и коммуникативной сфере, даёт основу для групповых тренингов и индивидуальных планов работы. Подходы в пособии опираются на сравнительный анализ развития ответственности в разных социальных условиях и предлагают практические технологии для работы с группой риска.

Использование программы экономит время при диагностике и делает результаты понятными для учителя и школьного психолога. Локальная версия удобна при работе в условиях ограниченного доступа к сети и позволяет быстро организовать обследование в кабинете.

Добавьте инструмент в учебный арсенал и начните системно развивать социальную ответственность в классе уже сегодня.

Программа исследования латерального профиля АМЛ-0025 помогает быстро получить объективные данные о моторных, сенсорных и полушарных особенностях ученика — идеально для школы и учебного кабинета. Предназначена для работы с учащимися школьного возраста и применяется педагогами, школьными психологами и дефектологами.

Программа автоматизирует проведение специальных тестов и обрабатывает результаты в понятные отчёты: определяет ведущую руку, ногу, глаз, ухо и доминирующее полушарие. Инструмент упрощает подбор индивидуальных образовательных стратегий: на основе профиля учитель видит, как лучше подавать материал и какие приёмы запоминания подойдут ученику.

Методика включает методическое сопровождение, разработанное совместно с доктором психологических наук А. Л. Сиротюк, что добавляет научной обоснованности и практической ценности. Результаты применимы для индивидуализации обучения, профессиональной ориентации и психологической коррекции.

Добавьте в набор учебных инструментов программный модуль АМЛ-0025, чтобы сделать образовательный процесс более персонализированным и научно обоснованным.

Набор «Знакомство с цветом» помогает ребёнку быстро освоить базовые представления о цвете и делает учебный процесс живым и игровым. Подойдёт для занятий в детском саду, начальной школе и для коррекционной работы — идеально для занятий в классе и на индивидуальных уроках.

В основе комплекта — простые и понятные игровые приёмы: сортировка, сопоставление и называние цветов. Включённые элементы — цветные «полянки», съёмные ножки, грибочки и игрушка «Белочка» — дают возможность составлять задания разной сложности. Методическое руководство предлагает пять игр, каждая имеет до девяти вариантов по цветовым комбинациям от красного до чёрного. Материал рассчитан на развитие зрительно‑моторной координации, зрительной памяти и наглядно‑действительного мышления.

Комплект компактен и удобен в хранении; сумка облегчает переноску между классами. Добавьте набор в образовательную программу, чтобы сделать уроки ярче и эффективнее.

Тест Тулуз-Пьерона — базовый набор диагностики работоспособности открывает быстрый доступ к оценке внимания и рабочей эффективности ребёнка. Идеально подходит школьным психологам, педагогам и специалистам кабинета коррекции для использования в образовательной среде и при индивидуальной работе с детьми.

Методика показывает особенности распределения внимания, помогает выявить минимальные мозговые дисфункции и отличить их от задержки психического развития. В руководстве даны психологические портреты разных типов нарушений и практические рекомендации по компенсации, что упрощает планирование учебной поддержки и коррекционных занятий для класса или отдельного ученика.

Тест позволяет фиксировать динамику после занятий и адаптаций в обучении: результаты удобно интерпретировать и использовать при составлении индивидуальных программ. Набор экономит время специалиста и повышает точность диагностики в школьной практике и в учебном кабинете.

Добавьте этот инструмент в образовательный арсенал — он сделает работу с вниманием и учебной нагрузкой более понятной и управляемой.

Программа диагностики личностных отклонений — локальная версия помогает быстро выявлять группы риска среди подростков и упрощает планирование коррекционной работы. Подходит для школьных психологов, педагогов-организаторов и специалистов центра сопровождения: набор из шести тестов рассчитан на самостоятельное прохождение подростком с защитой результатов для специалиста.

Набор включает адаптированные методики (агрессия по Басс–Дарки в адаптации О. К. Осницкого, опросник Личко, минута отсчёта, способ реагирования на конфликт по К. Томасу, УСК по Роттеру и Фрайбургский FPI). Программа обеспечивает ввод результатов с бланков и прямой компьютерный ввод, автоматическую статистическую обработку и сохранение в базе. Это делает тестирование удобным для школьного и учебного процесса и помогает быстро выработать индивидуальную стратегию работы с подростком. Узнайте у менеджера о сетевых версиях и условиях лицензии.

Набор Лекотека — многофункциональный коррекционный комплект создан для детей с проблемами развития и помогает специалистам быстро организовать материалы для реабилитации и обучения. Идеален для логопедов, реабилитологов и школьных психологов, работающих в образовательных и лечебно-профилактических учреждениях.

В основе набора лежат проверенные методики: аппаратно-программный комплекс БОС «Тонус» с индикатором УСО-01 и сопроводительным методическим пособием, развивающие видеопрограммы для биоуправления, модуль «Комфорт ЛОГО» для коррекции речи и полноценный комплект для песочной терапии с видеорегистрацией. Все элементы собраны так, чтобы педагог мог сочетать диагностику, тренировки и игровые занятия без сложной донастройки.

Набор ускоряет формирование двигательных навыков, улучшает координацию рук и глаз, укрепляет навыки внимания и саморегуляции. Игровая подача видеокомплексов удерживает мотивацию детей, а интегрированные методические рекомендации облегчают внедрение в учебный процесс и дают практические шаблоны для занятий в классе и терапии.

Добавьте Лекотеку в оснащение кабинета — это инструмент, который повышает результативность занятий и делает коррекционную работу более понятной и увлекательной для ребёнка.

Комплекс МОБИ «Знайка» превращает подвижные игры в эффективный учебный инструмент и помогает детям дошкольного возраста запоминать буквы, цифры и цвета через движение. Подходит для групповых занятий в детском саду и для индивидуальной подготовки к школе.

Игровые задания знакомят с буквами русского и английского алфавита и с теми звуками, которые они обозначают, закрепляют зрительный образ символов и учат счёту от 1 до 10 на двух языках. Элементы комплекса разработаны так, чтобы ребёнок учился в движении: задания выполняют одной рукой, попеременно или двумя руками одновременно, что развивает координацию и мелкую моторику.

Комплекс подходит для среднего и старшего дошкольного возраста и легко вписывается в учебную программу воспитателя. Методическое сопровождение даёт простые сценарии занятий, а игровые форматы удерживают внимание и мотивируют повторять задания несколько раз подряд.

Добавьте Комплекс МОБИ «Знайка» в образовательный набор и сделайте подготовку к школе живой и практичной — дети будут учиться с радостью и результатом.

Комплект теста интеллекта Векслера (адаптация М. Н. Ильиной) помогает быстро и глубоко оценить готовность ребёнка к школе и выявить слабые стороны мышления. Подходит для психологов в образовательных учреждениях и школьных специалистов, которые проводят диагностику детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Методика состоит из десяти субтестов — пять вербальных и пять невербальных — и даёт интегральный показатель IQ с коррекцией по возрасту. Набор включает печатные материалы и наглядные пособия: блокноты картинок и карточки, набор пластин и доску с изображением животных, а также удобную программу WPPSI для ввода и обработки результатов. Это упрощает работу и экономит время при массовой диагностике.

Практика показывает, что тест помогает выделить конкретные направления для психолого‑педагогической коррекции и планирования учебной поддержки. Ясные шкалы перевода баллов в унифицированные оценки ускоряют интерпретацию и составление рекомендаций.

Добавьте комплект в учебный арсенал — он делает диагностику понятной, структурной и удобной для работы в школьной среде.

Программа исследования индивидуального латерального профиля — детская версия представляет собой компьютерную методику для оценки моторных и сенсорных асимметрий у детей и помогает педагогам и психологам быстро получить объективный портрет латерализации. Программа оптимизирована для использования в школе и дошкольных группах, облегчая подбор учебных стратегий.

Программа автоматически проводит тесты и обрабатывает результаты, выявляя ведущую руку, ногу, глаз и ухо. На основе собранных данных формируется интегральный профиль, который отражает межполушарные и психофизиологические особенности ребёнка. Это сокращает время диагностики и дает понятную картину сильных и уязвимых зон восприятия и памяти.

Практическое применение включает индивидуализацию образовательного процесса, составление рекомендаций по воспитанию и коррекционной работе, прогноз академической успеваемости в начальной школе и планирование внеклассных занятий. Программа делает работу педагогов и психологов более целенаправленной и научно обоснованной.

Закажите программу, чтобы получить структурированные данные о латерализации и сразу применять их в учебном и воспитательном процессе — это простое вложение в качество образовательной поддержки ребёнка.

Комплект «Свойства предметов» помогает развивать и корректировать восприятие детей дошкольного возраста. Набор создан для воспитателей, педагогов-дефектологов и родителей, которые ведут учебные и коррекционные занятия в дошкольном учреждении или группе.

Игровой набор тренирует осязание и пространственное различение: дети учатся сравнивать ширину, глубину и высоту предметов, отличать материалы и оценивать тяжесть. Педагог получает готовую подборку заданий: работа с объёмными и плоскими фигурами упрощает объяснение формы и структур реальных предметов, а методическое руководство предлагает пять игр с вариативными уровнями сложности.

Набор подходит как для групповых занятий (2–6 детей), так и для индивидуальной коррекции. Деревянные элементы и текстильные части устойчивы к активному использованию, а разнообразие тем (фрукты, овощи, животные, игрушки) поддерживает образовательный интерес и речевое развитие.

Добавьте комплект в учебный набор и сделайте занятия более наглядными и увлекательными — он экономит время воспитателя и повышает мотивацию детей.

Тренажер зрительной координации "Колибри" АМЛ-2001 помогает быстро развивать внимание и точность движений глаз у детей и взрослых. Подходит для индивидуальной работы в учебном кабинете, реабилитации и развивающих занятий с 4 лет.

Колибри использует технологию eye-tracking для регистрации положения взгляда и обеспечивает обратную зрительную связь через программное обеспечение. Софт предлагает мультимедийные игровые сюжеты и адаптивные упражнения, которые тренируют концентрацию, длительность фокусировки и зрительно-двигательную координацию. Это делает занятия живыми и понятными для школьников и посетителей кабинета.

Упражнения не только улучшают слежение и память, но и развивают когнитивную гибкость и пространственное мышление благодаря заданиям на сопоставление форм и масштабов. Добавьте Колибри в образовательный набор, чтобы занятия стали эффективнее и интереснее.

Программа "Диагностика родительства" — комплекс тестов для практических психологов и педагогов, позволяющая быстро увидеть картину родительских установок и чувств. Подойдёт для работы в школе, центре помощи семьям и на консультациях.

Набор включает несколько авторских опросников, каждый из которых оценивает важную сторону родительства: осознанность ролей, идеалы и реальность родителя, принятие роли, позитивные чувства и переживания родителей, а также победы и трудности во взаимоотношениях с детьми. Инструментарий даёт системное представление о динамике родительской идентичности и помогает строить учебные или коррекционные программы.

Программный модуль на CD упрощает проведение тестирования и обработку результатов: автоматизированные отчёты экономят время и делают выводы наглядными для группы и индивидуальной работы. Методика разработана в научной школе Р.В. Овчаровой и адаптирована к практическим занятиям.

Добавьте программу в рабочий арсенал психолога — она сделает диагностику родителей понятной и оперативной.